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《長江日報(bào)》報(bào)導(dǎo),國家教育部下發(fā)通知公告,規(guī)定搞好防止青少年沉迷游戲正確引導(dǎo)工作中,主要包括提升中午、課后練習(xí)等時(shí)間段管理方法,標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生應(yīng)用手機(jī)上。前不久湖北省武漢中國太平洋實(shí)驗(yàn)學(xué)校就已實(shí)行“手機(jī)上不入?!贝胧O(shè)定“金屬探測門”,在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)用金屬探測器掃描,幫助學(xué)生戒“手機(jī)依賴癥”。
如今,手機(jī)成癮已經(jīng)成為影響青少年健康成長的一個(gè)長期存在的問題。兒童的自控能力是有限的,完全通過自我意識與手機(jī)保持距離是不現(xiàn)實(shí)的。因此,對于學(xué)校來說,只要不干擾學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí),不造成對學(xué)生身心的不良影響,我們就做了一些有益的嘗試和探索都值得鼓勵(lì)。
不過,安檢門可以拒絕將手機(jī)拒之門外,但回家后怎么樣呢?一太刀式的盤查,無效化就像“下策”一樣,幫助孩子們挖掘更多的興趣,培養(yǎng)更多,熟練使用智能手機(jī)等很好的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品。